我的青春恋爱物语果然有问题第三季完

阿宅看番果然就是阿宅看番，口口声声说自己等了五年，实际上这五年一点成长都没有。什么现充不现充，谁才应该原地爆炸。说到底春物不是恋爱的故事也不是贩卖孤独至上的故事。这是一群人成长的故事。无论是大老师，雪乃团子小町阳乃姐还是现充组的叶山隼人，所有人都在自己走的路上成长着。 大老师无论身边有多少女孩围着他始终是边缘人，叶山隼人无论活的多悲哀他始终是现充人。你们想看到的只有孤独的人永远不配有朋友，现充人被边缘人打败了，哪个纸片人适合当自己老婆，大老师最后跟哪个女孩好上了。 而这就是你们永不成长的代价:孤独得像大老师，悲哀得像叶山隼人，最后发现像自己的只有柴木座。 活几把该。

高考完后的暑假闲着无聊，就点开b站的动画一页，随机的搜索着有什么好看的，于是喜欢上了春物。

原来也有人认为社交关系是很麻烦且没意义的事，原来也有人追求着想要另一个人的理解，以及完全的信任，那样美好的关系。为了所谓的真物，宁愿孤独。看到这些，我就知道了世界上有和我一样的人，随着自己的内心而行动。感到高兴的同时，也为之感叹这是无可奈何之举，只是不想因为对他人的期待而感到失望的无奈之举，但是就算这样，我还是会继续这样，因为我想把期待留给以后的那个，能交谈真物的人，能对我感到无可奈何的人哈哈哈，假如没有遇见，我也不会将就，我永远不会将就。我要和她看clannad，看青物，将我的青春物语讲与她听。

这些就是我在看这部番时的所想。也是我的第一次详细评论。因为真物这个概念，是我上高中之后逐渐明了的一个事物，所以感概万千，原来还有其他人这样想，于是写下了这篇评论

我的青春物语虽然没有雪乃与团子，没有一色那样可爱的学妹，没有这样丰富多彩的社团活动与高中生活，没有像八幡小町一样深厚的兄妹关系，没有像静老师一样的更像是朋友的老师。但我有的是一个温暖、自由的家，一个同样需要呵护的妹妹，一两个知心朋友，无论何时都能在他们面前表现自我的朋友，也有着属于自己的青春问题，有着自己的真物追求，有着不想随波逐流的心，这也是青春物语，属于我自己的青春物语，感谢这部动漫让我想通了许多事，也明白了为什么这么多人向往着二次元，动漫世界真是一个充满着魅力与希望的世界，无悔遇见春物。

哎......（长叹一口气，如释重负的感觉+终于停止了被人强行喂屎的感觉）

终于，这番一共三季，40集。终于特么完了、、、、我一周时间就这么被浪费了感觉、、、、

本人从07年入宅。。。。大大小小的名作烂作看了不计其数，真的没有一个可以和这个比较，我真的觉得这番是在浪费我时间真的，你并不能完全否认这番，因为可圈可点的地方很多，真的挺多的。我知道有些人会说不爱看别看谁逼你了。。。那我特么也是被你们这群高分党骗进来的啊我曹！！！！

我个人一开始看番从不快进，不管多烂，因为当时的年龄和阅历真的让我不敢这么干生怕错过了什么，最主要的是当时真的烂番很少，真的很少！

不知道从啥时候起。可能是了解了这些个编剧们的套路，烂番我能猜得到过程和结尾，于是我开始快进了。这番我为啥看了一周就是因为第三季我特么第一遍真的是快进着看过去的但是前两季我是老老实实看完的。

这是什么番？青春？恋爱？人性？？？？？？青春恋爱物语有问题？？？？？现代高中万事屋部？？？？什么特么的鬼玩意儿我真的有点懵、、、

好，我懂，咱来好好说说。

这番一开始开篇挺好的，地位低下的大老师（后面才发现男主哪是有问题。那简直是社会人士穿越回来上高中了吧。。。）认识了同样有些问题的雪乃，之后一系列事件让三人乃至多人关系迅速升温，然后通过各种让人乍一听匪夷所思的对话仔细一想！哦！原来话里有话！不赖不赖！那么一定是要通过剧情给我们玩的明明白白那种模式了~再加上一开始结衣很明显的就表现出来喜欢男主了，既定事实敲定，最后的高潮一定是三角关系炸裂，收尾和每个人物的交代就显得尤为重要。

我觉得一个作者写小说写的好不好一定要注意几点（我个人没看过这番原著，看很多评论是制作组没带脑子曲解了作者的意思）首先就是你故事整体架构，其次是人物性格设定，再者是各个大小矛盾点的爆发（包括前因后果以及个别事件对宏观故事的影响交代。）最后就是收束整个故事的能力。

但凡好一点的青春恋爱番，你会发现他们的编剧在这些点上多多少少的都会有不可替代的闪光点。但看过这个玩意儿之后，我很负责的告诉你们。。。。这是个缝合怪。

第一季和第二季少许，我看出了龙与虎（大和赛高龙与虎赛高不接受任何反驳）的影子，甚至有些个剧情让我觉得这真的不是龙虎么？但是大老师的人设到了故事前中期已经趋近成熟。大家很容易就发现大老师其实很会处理人与人之间的关系。。。。。只不过是黑暗骑士流派、、、、、、但是挺帅的真的。

那么问题来了，身处黑暗的人总有些东西是他们才理解的，也注定了有些东西他们永远不可能理解，这正需要身处光明的女一女二女三、、、、、（我已经不知道有多少个女主了真的，那连老师都撩得动的还有什么不可能呢你们说是吧.......）来帮助男主理解，OK，矛盾点1确立，也许是动画制作组再次曲解删减了小说原著，真的，在我看来这简直和一笔带过没啥区别。

其实S1+S2还是挺不错的，虽然有些地方挺像龙虎。不得不说是近些年来很好的青春物语番了，因为没有小看高中生们的心理成熟程度以及情感碰撞的火花，所以显得挺真实的，至少不是一味的讴歌青春！~~

但是为什么呢？？？？？第三季怎么了？？？？你们等了五年还是几年的，不觉得白等了么、？？（还是有的看就不错了~~）

首先很严重的一点我要指出来。第三季情感线上出现断层是很严重的问题，也许是在有限的篇幅没法呈现更多的冲突点导致很多地方看起来都很尬真的。

学妹线一直是我很不解的地方，总是一触即散，总是像雾像雨又像风，到底是用来干嘛的学妹线？即不是明线也不是暗线的学妹真可怜。心疼、、、、

结衣线，，，，算了，从结衣的角度看过去大老师无疑渣男石锤！~！他的青春恋爱物语TM一丁点问题都没有，那简直太充实了。。。。还有得选呢、、、、、、、

雪乃线。。。。哦，我真的吐了。我个人真的觉得挺矫情的，两人太极拳打了三季最后的爆发点平静如水。。。。。这不简直是在扯犊子么？？？啊？

综上所述，你们纵观全线，再把他们交汇在一起，真特么啥也不是，没有任何起伏点。

共依存？？？？、啊？？？？上个高中都有了这么高级的共生关系了？？？？不是青春恋爱物语么？怎么开始科普人性和生物社会关系了？？？（算了反正从S2还是S1后半段就开始了）

正是因为热爱和期待，看完全片之后才会有这么多不解，说出来是觉得制作组没用心，很多地方明明可以做的独一无二让人赞不绝口却做得四不像。

关于你们说的党争+白学现场+乱七八糟的一大堆都已经不重要了，造成这些根本因素大概，也许，基本上都是制作组和小说原作的理解差异。。。。

本以为这是能超越龙虎的一作，现在看来，啥也不是，分数虚高，还乱骗人来看和无脑杠人的大有人在，希望你们都带着脑子仔细思考这真的是你们要的青春恋爱物语么？

完

终于终于，大老师进行了一个白的告，三季实在是太长了。

断断续续追了小半年的我尚且如此，8年一路等下来的观众肯定加倍百感交集吧。

或许青春的情感羁绊是细腻婉转，但你这么拍出来观感真的非常要命啊喂。这其中老师线简直是起到了起死回生的作用。

看似活在某种心理创伤中的阴沉男子大老师，也会为自己的青春疼痛言辞而羞耻了，不愿承认也必须承认我的青春早已结束。

感谢比企谷八幡、雪之下雪乃、由比滨结衣上演别扭温柔，互相拯救的童话。毕业生欢送舞会企划、和谐的三角关系、催人泪下的单相思，你们的青春恋爱都有个der的问题。不过是剩下一些看完后觉得自己的青春什么有意义的事都没做到的可怜人，深夜号啕大哭罢了！

对不起罗翔老师，我不爱具体的人了，就让我在纸片构造的虚幻里溺死吧。

最后：虽然没有特别喜欢这个番，但看了这么久好像看出感情来了。想去故事发生地转转啊。千叶街边，自动贩卖机上买瓶MAX COFFEE，也要加上人生清单！新冠什么时候

滚

出

地

球

！

我的青春果然有问题，本剧我追了很多年，从作画来看，第一部毫无疑问画风最好最流畅，第二部有点回归平庸，第三部是彻底成为恋爱腐剧收官，不过我还是比较满意的，毕竟结局看得很欣慰，终于收获happy end。但是一路走来，其实看得出流量以及为了迎合市场而作出的牺牲。

最早的第一部对话很深层次，格调很高，男主心里的旁白让人感到他很有那种不准备有结果，绝对的现实主义，心已经死了，这种心态下他以自己的独特对世界的理解作出了解决问题的尝试，非常地有勇气和魄力。而且和2位女主的聊天也非常地没有一般恋爱剧的低俗感，让人有追下去的冲动。

然而第二部的画质好像反而把主人公画丑了点，个人觉得而已。而且感情戏慢慢明朗，已经初现端倪。在这种感情线大剧拉开帷幕的情况下，注定会走上我们老生常谈的既视感的电视剧套路了，比较让我琢磨不定的是一色彩羽，她的明修学长，暗度比企谷老师的行动，我是直到有人提醒之下才有点感觉的，看起来她的行动比较高明哦！

最后的主线就像个老阿姨一样欣慰地发展着，让人满足地看着收官戏，让步的很心酸，走到一起的2人甜蜜地发糖。最后看着第三部，我的强烈感受是格调层次一部比一部低了，所以说好处是越来越看得懂了，感情线越来越明朗，以前吃不准的看不懂的，知道大概是什么了。但是为了顺应大众化的审美，最后牺牲了本剧原有的宅男的高品质格调教学，流于平庸。满足了大家以及本人在内的发糖申请。所以说最后一部是看着过瘾，但是反而不像青春恋爱物语开始的设定了。所谓地失之东隅收之桑榆吧。谢谢你，大老师陪我的这些年，再见！

第三季制作出现了部分崩坏（作画崩坏+剧情删改多+制作组团党夹带私人感情，团子剧情基本还原导致其他主要人物剧情大量删减），再加上原作小说的确质量下滑，关于“真物”和人际关系的讨论不断减少，导致本季观感与前两季大不相同，泯然众人矣！团子戏份过多，雪乃戏份偏少，总给人一种团子能翻盘的错觉。结局有多甜，团子就有多可怜……后面为了赶剧情把男主的大量心理描写删了完事，成了个只要女孩子靠近就会脸红的脸红怪……标题里的“完”不仅宣布春物的完结，也寓意着我们的青春终有一日也会随之悄然落幕…… 第一集:开头连接第二季最后，侍奉部三人都意识到处于“伪物”状态，除了面对“伪物”态度不一样，剩下的和叶山“现充组”没有多少区别。但三人的态度各异:团子其实根本不想要“真物”，但没办法只能鼓励和帮助另外两人寻找；雪乃想要不受外界任何影响地做出一个决定，偏向于实现自己的理想（这里指向雪妈好好说明自己也想继承家业的理想）；大老师则是想要意志和情感不随时间，外界变化而变化的“永恒的真物”。

原作中此处三人是在言谈交流间快速地回忆了过去一整年经历过的种种事情，有许多温馨的互动，动漫没像走马灯一样做出来我觉得挺遗憾的，本身在原作中这段就代表着侍奉部三人经历了一整年后建立起了深厚的羁绊。此外作为时隔五年的完结季动漫第一集，这一段也非常适合帮助动画党观众回忆起第一季和第二季的主要剧情事件，同时也能引起春物老粉丝们的回忆共鸣。但动漫只保留了团子回忆起做曲奇时发生的事。

第一集后半段把比企谷兄妹和川崎姐妹的互动详细地做了出来，整体效果不错。

不过作为第一集整体剧情安排，主线剧情推进过少，而且把小说第12卷第2章切割成2集破坏了剧情的连贯性，导致观众可能理解起来有一定困难，从而感觉整个第一集剧情显得比较松散。 第二集:阳乃的内容动漫把它切割到这集前半部分和第一集中间部分:一方面通过雪乃和阳乃的间接介绍，以及前两季的推导，大致可以判断阳乃的一些特点:作为雪之下家业的继承人只能顺应众人的期望，因此阳乃没有选择，只能戴上假面以应付、讨好不同的人，只有在面对亲近的人时才展露自己；她因为美貌和才能受到众人仰慕，却没有人想要进入她的内心，她有过自己的梦想，但在成人世界的冲击下只能放弃自我，因此她怀疑“真物”的存在，将希望寄托在雪乃身上，这是一种夹杂着期望和诅咒的心情；

迎合众人，却又在不经意间展露真实的自己，然后又用花言巧语维护自己的形象，因此她面对侍奉部三人时假装喝醉，维护自己“难缠的大姐姐”形象，实则鼓励、考验雪乃的决心

阳乃一直戴着假面，所以真实的自我常常只能在后面冷静地审视，清醒地意识到自己的虚伪和矛盾。

表面要强，不满雪乃失去自我独立，实则内心非常羡慕雪乃有大老师可以依赖。

最后对大老师的预言“不会醉”则代表阳乃认为大老师不会沉溺于侍奉部三人的暧昧关系，而是即便失去也要去追求称得上“真物”的关系。

本集后半段通过一色的委托，引出了贯穿第三季动画的主线事件“毕业舞会”，雪乃决定这次不再依靠大老师，要自己独立完成这个委托。

第三集:难得不用猜谜语的一集:雪乃x一色赛高！

第四集:雪乃开始着手舞会的组织举办工作，然而在大老师他们想去帮忙时，雪乃则婉拒了大老师他们。雪乃因为家庭问题打击了她的自信，使她产生了自我否定，连带把自己对大老师的感情和关系也一并否定成不应该的“依赖”。

因为家长们对毕业舞会企划的不安，雪妈作为代表来提出应该停办舞会，告诉雪乃“我知道你很努力了。可你还是早点回家吧。不要勉强自己啊”，这不仅是在阻止舞会本身，也涉及了雪乃一直的心病——明明希望继承家业，但是母亲的期望和要求都放在长女身上，这种看似对小女儿的“体贴”，对于自尊心极强的雪乃来说，恰恰才是她不能承受的……

阳乃跟过来其实也就是充个门面，毕竟她还有帮雪乃说话，这个举动既是解说了雪妈的真实心态，只是受人之托，并非她本人很想阻止舞会；同时也是在给予大老师他们提示，为后面破局埋下伏笔。

大老师和阳乃的对话动漫删的差不多了，就保留了两个点:一是大老师认为侍奉部三人的关系是“三角关系”，其实也就是承认了自己知道两个女生对他的感情。

二是阳乃认为三人的关系是“共同依赖”（雪乃依赖大老师，大老师享受被依赖的感觉，团子维持表面关系）并且提到这种关系已经结束了，也表明了这种关系作为青春期，同校同社团才有的关系，将随着长大成人，想法改变，分道扬镳而改变。阳乃站在成人世界的角度以过来人的身份点明了这一点。这也能解释我在第二集提到的阳乃特点。

本集结尾团子的独白，代表团子很清楚雪乃内心的想法:担忧三人病态的关系、想要摆脱对大老师的“依赖”，也在有意退出给团子和大老师提供发展关系的空间，如之前邀请两人共舞。

团子同样明白三人关系的问题，甚至也明白大老师和雪乃两情相悦，但是她做不到雪乃那样毅然决断，更做不到雪乃的退让成全。

团子一直是个可悲的角色，她的可悲，一是在于总是想靠近大老师，她的努力也被他看在眼里，却无法了解大老师。另一方面，她幻想着大老师是自己的“英雄”。回想一下片尾的独白，为什么她会觉得她哭了大老师就会留下来帮她呢？

原作写了“如果我的朋友遇到困难或烦恼，他一定会去帮忙。因为他是我的英雄。从一开始，他就是我的英雄。我已经被他拯救过了，所以不当英雄也没关系，我只希望他待在我身边。我知道他不是英雄，所以希望他别再顾忌我”。（动漫删去）对于一个17岁的不成熟的女孩子来讲也许过于沉重了一些，所以她只能可悲地不断找理由，大老师总是为了雪乃而行动，如果不骗自己大老师是因为是自己的英雄才去帮雪乃，雪乃是因为是自己的朋友才会被大老师帮忙……不断地假装认为自己在他的心中是重要到那个地步的，不这样想的话，大老师对雪乃的心意大概就要将团子压垮了吧…… 可惜的是团子并没有像她想的那样能让大老师为她留下的理由，或者说，留下了也无法给她想要的答案。这样的团子虽让人心疼，但是自欺欺人终究是沉溺于谎言与幻想。所以尽管大老师看到她落泪后有礼貌询问，试图先安抚团子送她回家。

可是，送团子回去后，难道之后就不去帮助雪乃了吗？他还是会去的。

这部分对团子的渲染情感相当到位，最后的东山败犬solo的ED也是非常贴合团子此刻的心情（我对此清楚到痛彻心扉，只好反射性地挤出笑脸，用刻意装出的纯真，让那个梦得以延续，充满谎言，遍布伤痕，只剩下纯度，高的无法媲美，你瞧，它是如此的耀眼，泪滴的钻石，我想结局已经开始，那一定将是毕生难忘的季节……那个瞬间，那一刻的寂静，我想一定就是真物吧）

第五集:这集无论在整体剧情推进和还原小说以及作画上都是一场视听盛宴。

静可爱作为大老师与雪乃感情的主要见证者与推进者，这一次也在背后推了大老师一把:引导大老师将追寻“真物”的方向转到帮助雪乃这一心意上，并得以让他贯彻执行。

大老师知道雪乃拘泥于大老师干涉的话自己没法独立的思想，于是他转变思路，一改之前侍奉部的合作互助模式，进入一种竞争的模式。但是大老师这时候以为雪乃不会上这种激将法的当，就说明大老师没看透雪乃此时此刻下定决心结束关系的觉悟。

而面对着大老师和雪乃关于舞会的争论，一旁被塞了一嘴狗粮的一色的内心独白可以说一语道出了一件事实——旁人眼中的大老师和雪乃间的关系和举动早已超越普通朋友的范畴，夸张点说，大老师和雪乃在某种意义上长期处于“除了他们自己，其他人很难看不出他俩是两情相悦”的状态。 大老师和雪乃的相处过程中，长期保持着一种微妙的距离感，尽管如此，二人的关系却在这种氛围的笼罩下不断拉近。或许二人自身并未察觉到，但大老师和雪乃在面对对方时的举动和言行已不自觉地渐渐变化，以至到了旁人亦能察觉的程度。 渡航老贼在小说中多次或直接或间接地向读者暗示着在旁观者的眼中，大老师和雪乃长期维系着不同寻常的状态；而到了小说的第13卷，渡航老贼更是直接借一色之口将这一讯息传达给读者——在旁观者看来，大老师和雪乃就算在严肃地争论，也是如同小情侣间闹别扭一般，羡煞旁人。

结尾彩蛋雪乃的那一句“这是最后了，这样就可以好好完结了”蕴含太多情感。举办舞会的目的主要还是雪乃想向雪妈交一份满意的答卷，无论答卷的成绩如何，雪乃都要努力做下去，只有这份答卷能决定自己的未来，能让自己在雪妈眼中树立自立自强的形象。所以，这次的雪乃并没有依靠大老师，而是要依靠自己，坚定地踏出下一步。

对于结尾雪乃流泪这一细节，此中包含了很多的情感：对舞会能否举办成功的担心、对未来前途的担忧、对三人关系下一步的困惑，对与大老师关系如何发展的迷茫……种种因素堆积在心头，无奈的自己想哭却又得强忍眼泪，因为现实没有时间给她流泪。滴眼药水更像是来隐藏自己想留下的泪水。这份坚强着实让人佩服！

第六集:本集动漫作画基本上维持了上集的水平还是挺不错的。材木座看似讨人厌，而且制作组也是删了他超多的戏份，但是基本上大老师有困难需要帮忙必定都有他。大老师明面上不说，心底里早已把材木座看作真正的朋友。

正如之前讲过的那样，团子的可悲之处在于她明知道自己想靠近大老师但大老师却无法回头回应她的这一现实，所以她不敢往前一步去处理好自己的心意，也不想让大老师和雪乃往前一步。但她又没有勇气面对自己这种想法，所以她只能不断地为自己开脱，自己欺骗自己，哪怕是自己已经知道了真正想要的不是三人和谐的关系，而是大老师在她身边，所以一旦有机会就想往大老师身边去。

尽管可爱的少女的亲密接触对于年轻的男孩来说是一种幸福，可是大老师与团子的感情的温差却已经让这种幸福变成了一种负担，所谓的亲密接触，也只不过是团子以各种理由接近大老师。但是在大老师眼里，他应该好好处理与团子的关系，可是又纠结于如何才能不让她被伤害。无论身体的距离靠近了多少，心与心却日益形同陌路。对于大老师来说，这一集被团子注视时，还有网吧选座位时，以及团子靠上来时，大老师的表情已经说明团子这些亲密接触已经让他感到困扰。（除了摸手那段制作组改得不明所以）

团子是否真的不明白自己的感情对于大老师来讲已经是困扰是负担了呢？答案其实早已在她心中，只不过她还没有办法去承受失去大老师的痛苦，如果这一点做不到的话，就没法真正的洒脱放下……即使知道那是梦，即使知道终究会有梦醒的时刻，谁又不曾盼望过美梦成真呢？想到这，也不难理解团子的做法。

第七集:螺旋丸Master玉绳出场即永远滴绳！rap成了这集最吸引人的地方，甚至预告也再玩了一遍

雪乃和团子的对话里有提到“愿望”（雪乃的愿望是和大老师结束共同依赖关系，矫正这种关系；由此推断团子的愿望也是和大老师结束共同依赖关系）。

团子选择帮助大老师是想快点完事然后可以给三个人的关系做个了结，团子没有和雪乃说自己在帮助大老师，是怕雪乃吃醋，所以团子只是将舞会单纯的视为舞会，结束后自己会离开；

雪乃躲着团子其实是对自己“独立"状态的贯彻，远离团子和大老师，基本上选择把大老师让给团子，以此证明自己是独立并不依赖于他人。

第八集:将大老师与叶山的对话移到本集开头。叶山作为一个被“伪物”束缚的傀儡，作为一个看重结果的效率至上主义者（因为自己小学时没有尽全力帮助雪乃才导致她受伤被孤立，所以后来渐渐形成了看重结果的价值体系），认为大老师应该无视雪乃的意愿帮助她使舞会成功举办。结局如果对大老师和雪乃有好处，即便是共同依赖关系也是可以接受的。也就是所谓的嫉妒大老师追寻“真物”的决心，劝大老师接受“伪物”，因为“伪物”可以带来好的结果。

而大老师心知肚明，但是他不想放弃挣扎，即使拐弯抹角，曲线救国，表面上说是“男人的坚持”，实际上也是想绕开共同依赖的关系，但是这样的做法本质上还是共同依赖的范畴，只是换了一种说法罢了……

之后叶山也以同样的说辞企图劝服阳乃，可惜她不会原谅伤害过亲近之人的身为“伪物”的傀儡，根本不可能听他的，哪怕这种“伪物”带来了好结局。她想将看到“真物”的希望寄托在大老师身上。

然后大老师材木座与团子三浦海老名三人组去海边拍照，海老名后面暗示大老师他有更简单的方法和理由去帮助雪乃，也就是直接告白，但是大老师希望从正面解决问题而不是为这个关系赋予名字，所以这对他来说最简单。

和阳乃对话时，阳乃在确认了两人无论结局如何都会行动之后认为这已经不是共同依赖关系了。

后面团子背着大老师回来见阳乃，其实是为了向阳乃表达自己的看法，这里她以情感直接瓦解了“共同依赖”的问题。从这里可以知道“真物”的一个特质:对于一个人非常重要，不可割舍，而且是一个人单方面的意志，与其他人事物的结果无关。

后面大老师和雪乃在侍奉部活动室关于比赛输赢的争执其实都是表面的托词（感觉好水），他们真正的目的是为了争夺“命令对方做一件事”的权力。大老师打从一开始就想把这个权力让给雪乃，所以雪乃拿到权力后随即就说让大老师去实现团子的愿望，也就是把大老师让给团子，来维护自己“独立”的价值体系以此证明自己得到了“真物”，并结束了这种共同依赖的关系。而大老师怀着复杂矛盾的心情痛苦纠结地答应了。其原因同样在于大老师对“真物”的追求。

雪乃误以为自己对大老师的感情为“伪物”，转而将自己的这份感情寄托到自己的“独立”和“成长”上。而剧情进展到本集，大老师也误认为雪乃内心真正渴求之物即继承家业实现理想。大老师认为雪乃的“真物”意味着雪乃的“独立”和“成长”，这样的“真物”使得自己必须慢慢疏远乃至离开雪乃，而自己对雪乃的别样感情也只得被迫放弃。这样的结果，是大老师无论如何也不愿接受的。之前“假告白”事件雪乃开始慢慢疏远自己的时候，以及学生会选举时大老师独断让一色当选没有考虑到雪乃的诉求；而现在雪乃真正提出了要结束这段关系后，大老师害怕自己的干涉会再一次导致雪乃真实的诉求被埋没……大老师所做的一切都是为了实现在他看来雪乃内心真正渴求之物，也就是为了雪乃持有的“真物”的获得。如果自己喜欢的人真正的愿望是“独立”和“继承家业的理想”，那么即便自己痛苦万分，大老师也会帮助她实现愿望。

第九集:对比之前团子友情爱情都想要的愿望，团子在荡秋千这里已经明确要把决定权还给大老师，也就是打算彻底放手……（其实团子在这里就是试图寻找“真物”）

大老师去团子家度过的时间，宛如许多男人买醉一求的温柔乡。而大老师恰好是不会醉的人。我们不能否认大老师在团子家的光景是温馨的美好的，但大老师始终都把这样的美梦称之为不可能实现的幻想。并且大老师还非常责怪装醉过一时、逃避过一时的自己。

这集被喷得最凶的还是毕业典礼雪乃的戏份全删以及把大老师痛苦悲凉的心境基本全删，第九集呈现出来的就是一个和团子共处一室时挥之不去的脸红怪，试图表现出大老师对团子的在意，刻意淡化雪乃对大老师造成的深刻影响，大老师与雪乃分别后的消沉荡然无存，反而去强调大老师与团子在一起时的欢声笑语，这内心戏都刻画得偏离主旨，后面可想而知会有多突兀和生硬……

第十集就不谈了，雪乃作为故事的中心，其戏份直接关乎主线，大量缺失直接严重降低主线质量…… 阳乃在这一集对应的剧情里那种看似站在对立的立场实际上却在关怀雪乃和大老师的温柔做出来了吗？显然没有。阳乃一直都是最爱雪乃的人，从这份“我肯定不会认同”和“要我接受不觉得挺难”的坚决程度来说甚至比大老师更深。

当然，这也是因为阳乃看得更透彻，经历得更多，所以她能毫不犹豫地说这只是雪乃的代偿行为，而非雪乃的真心。

到了大老师，心理描写几乎被切得一干二净，无论是感情还是成长，都没有…… 可是整个春物就是“他与她的故事”，两个人相遇，相知，在对方身上看到了自己的影子，然后彼此思考，逐渐就这样变得越来越像个样子，能够走近对方的故事。——作为主角的大老师的心理描写却大量删减，整个故事自然而然就成了“四不像”。而神态描写更是一绝，原作几乎所有的感情描写动漫都没有做到位，活活把大老师变成了对团脸红怪和对雪冷漠怪……身为本作主角，却看上去更像是两个女主的陪衬……哪里有一个作品，在主角做崩的情况下能做得好的呢？

第十一集:大老师在这一集的表现称得上“突破自我”，面对即将离开自己的雪乃，他采用了最差劲也最有效的办法——将所有人拉下水，堵住逃跑路线，逼自己说出真心话。把弃子舞会复活，使其成为校方无法忽视的压力，从而将雪乃也拉进他编造的谎言之中。大老师与雪妈的对峙可谓是整集甚至是整个故事起死回生的转折点。在这一事件中，大老师本质上是拉着雪之下三女神搭台唱戏，以自己和雪乃为主角，以阳乃为辅助，以雪妈为对手，进行了一场做作又真诚的表演。 上一集有讲过阳乃的“不认同”打破了上一场舞会表面的和乐氛围，也是阳乃的“不认同”戳穿了雪乃的代偿行为，点醒了大老师找到真正需要完成的事。于是大老师在复活弃子舞会之时，势必也要以阳乃的“不认同”为重点，从而争取阳乃的帮助搭建舞台，也是对阳乃的苦心提示的回应。有了阳乃的表态，雪妈对弃子舞会的全盘否定自然就会松动，也就能够方便大老师进行进一步的表态。同时，表面上这里都在商讨舞会的事宜，实际上在言语背后讨论的则是雪乃的人生抉择，话题的中心实质上是雪乃本人，于是心领神会的阳乃自然以严肃的姿态将话题导入了更加深刻的方向。

这是大老师和阳乃独有的默契，是他们的一场未经排练的即兴表演。表面上是阳乃对大老师插手雪之下家内部事务的责问，实际上却是双方都早已准备好标准答案的一次暗号的核对。逃避人际关系逃避了快三季的比企谷八幡，在此宣言要介入一个女生的家事，这是对内心的叩问，也是对自己的誓言。为了妹妹费尽心思的阳乃终于找到了能够陪伴雪乃的合适人选，不枉她不惜自身化作尖刀一次次剜挖大老师的精神内核，终于逼出了他的真心。而智慧超群的雪妈自然不至于看不出这些把戏，对于大老师来说，他的这些发言几乎无异于当面提亲。在争取到了阳乃的协助，对雪妈放出了对雪乃负责的宣言之后，大老师就如之前承诺中一样切断了自己的所有退路，此刻他终于可以直面自己的真正目的，也是这一系列行动的原始起点——雪乃。

如此一来，自己便能和雪乃延续这段关系。但他所希望的关系绝不仅仅止步于工作，他愿意为了雪乃孤注一掷，赌上自己未来的人生。贪婪的大老师想要收下的不仅仅是雪乃的恋心，更是一生不会失去的关联。

普通男女间的告白，以恋爱关系的确立为成功的标志，但大老师显然不满足于此——通过二人间托付人生的许诺，大老师终于成功实现了永远不和雪乃分别的诉求，换得了与雪乃的人生相交的保证。既然不是家人就终有一天会分开，那就变成家人一样的存在好了；既然无法作为雪乃的朋友来一直帮助雪乃，那就以另外一种身份永远照顾雪乃好了。伴随着这场告白成功的，是大老师和雪乃之间实质上已如家人般无法分离的关系的确立，是今后终于能够名正言顺陪伴在对方身旁的未来道路的预设。虽然未有一字明言情爱，但别扭的二人用别扭的话语互相吐露着心意，交换了以人生相托付的承诺，这样的告白实在不能说不是浪漫的极致。通过温热的触碰传达到的心意，终于给这场青春恋爱物语中二人间存在的种种问题画上了休止符。

完结集:关于“真物”，静可爱给出了一个回答:“如果共鸣、熟稔、怜悯、尊敬、嫉妒，以及在这些之上的感情都产生在这一个女生，那肯定不只是喜欢两个字能囊括的”。为两人的感情深度盖上了更上一层楼的章。

“真物”是什么？比起给出答案，大老师选择的是携手雪乃在未来验证答案，这才是大老师，这才是雪乃。大老师在追寻“真物”的过程中并没有给出正确答案，但他切切实实用消去法排除了一个答案——无法接受和雪乃失去联系。所以这是离正确答案很远的，满分答案。对于普通情侣来说也许是不解风情大跌眼镜的回答，对于大老师和雪乃来说恰恰是最浪漫的回答了。

虽然受限于动画制作的诸多缺陷，本集中大老师向雪乃告白的场景能好好还原出来已经很感动了……

有志者，事竟成，上下求索，别娇少年获真物；苦心人，天不负，往返分合，孤独之人成眷属！